Κάθε ηλικία και το παιχνίδι της!

Τα παιδιά έχουν ανάγκη το παιχνίδι καθώς είναι το μοναδικό μέσο που τα βοηθάει να λάβουν γνώσεις και να γνωρίσουν το περιβάλλον τους ανακαλύπτοντας τις δυνατότητες και τις ικανότητες που έχουν. Ο καλύτερος τρόπος για να μάθουν τα παιδιά και να αναπτυχθούν σωστά με βάσει τους πέντε τομείς ανάπτυξης είναι τα παιχνίδια που υπάρχουν στο σπίτι αλλά και στον παιδικό σταθμό.
Στο συγκεκριμένο άρθρο θα ανακαλύψουμε ποια παιχνίδια χρειάζεται να έχουμε στο σπίτι για τους μικρούς μπόμπιρες, ανάλογα με την ηλικία τους!Το παιδί από την στιγμή της γέννησης του έχει ανάγκη να έρθει σε επαφή με τα ερεθίσματα του περιβάλλοντος και ανάλογα στο στάδιο που βρίσκεται,κυριαρχούν διαφορετικές ανάγκες που ζητούν να ικανοποιηθούν.

• 0-5 μηνών: Τα μωρά που μόλις έχουν γεννηθεί χρειάζονται αντικείμενα με έντονους χρωματισμούς και απαλή μουσική για να μένουν ήρεμα. Κοντά στον τέταρτο μήνα αρχίζουν να επεξεργάζονται το περιβάλλον τους και έχουν ανάγκη από αντικείμενα που μπορούν να πιάσουν εύκολα χωρίς να έχουν επικίνδυνες γωνίες ή αιχμηρά κομμάτια. --->Μαλακά βιβλία,κουδουνάκια,κουβέρτες αφής, γυμναστήριο,κρίκοι οδοντοφυΐας,νανουρίσματα,τραγούδια,μόμπιλ,υφασμάτινοι κύβοι

   

• 6-12 μηνών: Το παιδί αρχίζει σιγά σιγά να πραγματοποιεί τα πρώτα του βήματα στον κόσμο ή τουλάχιστον να πραγματοποιεί τις πρώτες του προσπάθειες! Γι'αυτό και χρειάζεται παιχνίδια που θα του δώσουν την ώθηση να περπατήσει και θα μπορεί να στηριχθεί σε αυτά για να νιώθει ασφάλεια. Επίσης αρχίζει να αντιλαμβάνεται καλύτερα τον κόσμο και να αντιλαμβάνεται την σχέση δράσης με το αποτέλεσμα.---> μαλακές μπάλες, παιχνίδια που κινούνται, αυτοκινητάκια, κύβοι που ταιριάζουν ο ένας με τον άλλον, κουζινικά, κούκλες, κουβαδάκια, αθραυστος καθρέφτης.

• 12-24 μηνών: Τα παιδιά αναπτύσσουν συνεχώς νέες δεξιότητες και ικανότητες. Το περιβάλλον αρχίζει να επιδρά σημαντικά στην ανάπτυξη του λόγου αλλά και της κίνησης. Έχει ολοκληρωθεί ο συντονισμός των χεριών και τα παιδιά κάνουν επαναλαμβανόμενες κινήσεις. Χρειάζονται παιχνίδια που θα διεγείρουν την φαντασία τους και μέσα από την μίμηση θα μπορέσουν να κατανοήσουν καλύτερα τον εξωτερικό κόσμο.---> μεγάλα τουβλάκια, μπάλες, κουζινικά,μπογιές, βιβλία με εικόνες, πάζλ, παιχνίδια που μπορούν να οδηγούν(αυτοκινητάκια), τηλέφωνα, ενσφηνώματα.

                                                                                             

• 2-3 ετών:  Εφόσον τα παιδιά κατακτήσουν την αδρή κινητικότητα, καταφέρουν δηλαδή να αναπτυχθούν σωστά σωματικά και κάνουν σωστές κινήσεις τότε είναι έτοιμα να δεχτούν ερεθίσματα που θα τα βοηθήσουν να αναπτύξουν την λεπτή κινητικότητα. Με τον όρο λεπτή κινητικότητα εννοούμε τις συντονισμένες κινήσεις του καρπού,της παλάμης και των δαχτύλων.  --->κούκλες, ζωγραφική(μαρκαδόρους,μπογιές), μουσικά όργανα, εργαλεία, ρούχα,καπέλα, παραμύθια

• προσχολική ηλικία 3-6 ετών: Κατά την διάρκεια της προσχολικής ηλικίας τα παιδιά αποκτούν δεξιότητες που θα τα βοηθήσουν ώστε να συνεχίσουν επιτυχώς στις επόμενες βαθμίδες εκπαίδευσης. Οι γονείς παίζουν σημαντικό ρόλο στην σωστή ανάπτυξη των παιδιών αυτής της ηλικίας καθώς χρειάζεται να μετατρέπουν τις καθημερινές συνήθειες τους σε παιχνίδι ώστε το περιβάλλον να γεμίζει με ερεθίσματα μάθησης.Επίσης σ'αυτή την ηλικία εμφανίζεται το συμβολικό παιχνίδι και τα παιδιά απολαμβάνουν την μίμηση των ενηλίκων και την δραματοποίηση των συμπεριφορών τους. ---> παιχνίδια κατασκευών, επιτραπέζια παιχνίδια, κούκλες, βιβλία, ηλεκτρονικός υπολογιστής, πάζλ, ποδήλατο, οικιακός εξοπλισμός, πίνακας-κιμωλίες, κούκλες για κουκλοθέατρο, σχοινάκι, χάντρες,ζωγραφική.

ΚΑΛΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ!!!!